作文教育と批判的思考

たまたま見つけたページで，批判的思考について言及されていたのでリンクしておきます。書いている方は第二言語習得の院生さんで，読まれた論文の要約をブログ上にアップされています。２つあります。どちらも，批判的思考が変数になっている研究ではないのですが，作文教育における批判的思考の位置づけ（の可能性）が少し見えるような気がします。

• The impact of diary analysis on teaching/learning writing

ここでいうダイアリーは，授業最後に書く，振り返りシートのようなもののようです。「ダイアリーは、学習者がcritical thinkingをし、学習者のawarenessを高める」とあります。

• Using peer feedback in the ESL writing class.

ピアフィードバック（作文をお互いに読んで意見を言う）ことに関する研究のようです（ピアレスポンスともいうかと思います）。「他人の作品のcritical readerになるということは、自分の作品にもよりcriticalになることにつながる」とあります。

なお、ピアレスポンスを含む日本語表現法教育についての（ほんのちょっとした）感想めいたものは、こちらに書いています。