2004-02-26から1日間の記事一覧
ある大学の院生さんとメールをやり取りする中で，「教科書に記載されている『知識』がどうやって知識となっていったか看破するというスタイルもある意味「批判的思考的に吟味する」ことにはならないでしょうか？」というような内容の質問というか意見をいた…
ある大学の院生さんとメールをやり取りする中で，「教科書に記載されている『知識』がどうやって知識となっていったか看破するというスタイルもある意味「批判的思考的に吟味する」ことにはならないでしょうか？」というような内容の質問というか意見をいた…
