デューイと批判的思考
とあるワークショップで話題提供をしたら，とある大学の院生さんに，「デューイはなぜ批判的思考という言い方をやめたのか」という感じの質問メールをいただきました。
デューイが「なぜ」批判的思考という言い方をやめたのかは，私は知りません。デューイが「批判的思考」から「反省的思考」へと表現を変えていった経緯は，樋口(1999)*1に詳しいです。
樋口さんは，立正大学の教育方法学の方ですね。これによると，「批判的思考が用語として使用されなくなったのは，質的思考理論の登場に影響を受けたため」ということのようです。質的思考理論って，ご存知ですか？（もしご存知でしたら教えてください）
また，「反省的思考」をやめて「探究」にしたという記述は，田浦(1984)*2にありました。この本では，「探究という語のほうが，省察的思考という語よりも，客観的で，より広い意味を包含すると考えたからであろう」，と考察されています。
なおこちらの用語の移り変わりについては，デューイの『論理学−探究の理論』(1938)の中に，「探究」という言葉の代わりに省察的思考という言葉を使うことを，積極的に否定する，という記述があります。
批判的思考の源流にはさまざまなものがあるようで，デューイもその一つですが，そのほかには，1930年代にアメリカで，社会科と国語科で主張されだした用語のようです。どちらもおそらく，民主的で自立した市民を作る教育，という，佐藤学氏のいう「社会改造主義」の思潮に位置するものだと思われます。
一方，批判的思考という語で，（非形式的）論理学が勢力を持ち始めたのは，私の理解では1940〜60年代あたりのようです。そうだとすると，デューイが，論理学的クリシンのようなものと誤解されたため，「批判的思考」という言い方を止めたというのは，ひょっとしたら違うかもしれません。まあわかりませんが。
